テスト | 学習塾Luce

皆さんこんにちは！
古河市にある塾、学習塾Luce（ルーチェ）です☆

今回は、お子様の教育方法についてお話して行きたいと思います。
※こちらは、以前グループＬＩＮＥにお送りしたものとなります。

≪目次≫

●お子様の教育方法について

●定期テスト頑張りましょう

●塾長の学生時代の暗記方法

【お子様の教育方法について】

まずは以下のリンクの記事をご覧ください。

https://toyokeizai.net/articles/-/621898?page=2

以前、たまたま知り会った栃木県在住の小学生と中学生の子を持つ親御さんが、「子供の将来や勉強については子供に任せている」と仰っておりました。

それぞれのご家庭の教育方針について、とやかく物申すつもりはございませんが、先程の方は、よく「放任主義」と勘違いされる、私から言わせれば「ほったらかし」「責任放棄」の状態でした。

「放任」とは成り行きに任せることです。
教育における「放任主義」とは、子供が興味関心を持ったことに関して、自身で考え自由に選択する機会を与え、それを尊重しつつも、褒めたり、叱ったりしながら愛情を持ってサポートし、ゴールに辿りつくまたは辿りつくまでの過程での成長を促すことです。

つまり、まずは親御さんがお子さんに対して、様々なことに興味関心を抱くことができる環境を提供する必要があります。
また、ゴールに辿りついた結果、またはそれを目指した結果、どんな自分になれるのかを示す必要がございます。
それはつまり先のURLにあるメリットの部分ですね。

お子様にそういったことを示すには、まずは親御さんご自身が以下のようなことについて知る必要がございます。
・社会の成り立ち
・社会に溢れる仕事
・稼げるお金
・必要なお金
・各年収による、各生活状況
・どういった大学に行けばどんな仕事に就けるのか
・そもそも大学とは何か
・どういった高校に行けば、どういった大学に行けるのか
・高卒の場合の仕事
・専門学校卒業の場合の仕事

書ききれませんが、以上のような情報を全てお子様に与えた上で、様々な環境を用意し、その中でお子様に選択させ、サポートしていくことこそ、放任主義だと私は思います。

それでも、私の考えでは、小学生、中学生ではご自身の将来について判断はしきれないと思います。
どんな教育方針であれ、お子様に将来の責任を転換せずに、保護者様が責任を持っていただくことを期待いたします。

時には強制力・親の威厳を持って、お子様の行動を進むべき方向に導いてあげることも必要かと存じます。
お子様の判断が、本当にその道に進みたいのか、ただ楽な方に行き苦しいことから逃げる言い訳をしているだけなのか等は見極めて、苦しい難しい道になろうとも最終的に良い結果になる判断をさせてあげてください。

よろしくお願い申し上げます。

【定期テスト頑張りましょう】

塾で勉強して、定期テストで点数が取れなかったとしても、最終的には受験時に役に立ちます。
私がこれまでの指導してきた子の例ですと、受験半年前の時点で、
・3年間塾で勉強してきたけど
定期テスト等で合計200点弱の子
・塾にはそれまで来ていなかったけど、合計200点弱の子
以上の2パターンでは、3年間塾に来てくれていた子の方が最終的な伸びるスピード、伸び率が高いです。

ただ、私が目指している理想は、定期テスト等で良い点数、良い順位を取って、安心して受験を迎えることです。

何度もお伝えしてきておりますが、定期テストで良い点数を取るにはテスト範囲票の隅から隅まで徹底的に時間をかけて行うしかありません。

改めてテスト前勉強管理票をお送りしますが、この程度の勉強を行って初めて高い点数が取れるということをご認識ください。

よろしくお願い申し上げます。

【塾長の学生時代の暗記方法】
私が中高時代に、暗記するために行なっていた方法です。
ひたすら書いて、声に出して読んでおりました。
1回のテストでノート数冊分は行なっておりました。
ちなみに中学生の頃は、プロになりたいと思いながらサッカー部で部活に取り組んでおりましたし、高校では全国大会を目指して一所懸命取り組んでおりました。
本気で部活に取り組みながら、合宿中にも勉強しました。

人間は不器用な生き物なので、どちらか一方だけは一所懸命に取り組んで、どちらか一方は疎かにするという行為は逆に難しいものです。
私に特別な力があるわけではなく、とても平凡な能力です。
時間をかけて行えば、誰でも目指せるレベルてす。
文武両道を目指して頑張りましょうね！！

どんなに一所懸命取り組んでも、求める結果にならなかった時もございます。
何がダメだったか認めて、次に活かすことも大切です。
その場合においても、お子様の頑張りが垣間見えた時には、たくさん褒めてあげてください。